Een zzp’er direct benaderen scheelt dus kosten. Enkele tips bij het onderhandelen voor zowel de school als de zzp’er

All-in uurtarief.
Pleit voor een uurtarief waar reistijd en -kosten zijn in begrepen. Dit geeft overzicht.

Per uur of per dag.
Beide hebben een voordeel.
Wanneer je een vast bedrag per dag rekent, geef je de verantwoordelijkheid aan de zzp’er. Heeft de zzp’er zijn werk eerder af, heeft hij per uur meer verdiend. Het is hierbij van groot belang om duidelijk te omschrijven wanneer het werk/project af is.

Een bedrag per uur komt het beste overeen als je de werkzaamheden per uur bijgehouden wordt. De stelregel is dat men een half uur voor schooltijd en een half uur na schooltijd rekent. 

Expertise.
Sommige kwaliteiten verdienen een hogere beloning dan andere. Hoeveel de externe expertise waard is, hangt af van de toegevoegde waarde die het het schoolteam oplevert en de duurzaamheid hiervan. Kort gezegd: wordt er een oplossing voor ziek/piek gevraagd of is de hulpvraag gericht op “uniek”.

Verantwoordelijkheid. Bepaalde taken vragen een verantwoordelijkheid. Als het gaat om ondersteunen is er een ander tarief mogelijk dan als het om een opdracht gaat met een eindverantwoordelijkheid.

Periode.
De zzp’er baseert een uurtarief op de kosten (verzekering, pensioen, vervoer, communicatie en acquisitie) en zekerheid. Bij korte opdrachten heeft de zzp’er minder zekerheid en worden de kosten over minder uren verdeeld. Hiermee is het logisch dat korte inzet per uur duurder is dan langdurige inzet.