Flex; meer dan
alleen gevonden
worden

Sinds 2017 combineren we gemak met onafhankelijkheid. Zo behoud jij de vrijheid om te genieten van het ondernemerschap waarin jij bepaalt wat je wel/niet doet. Tegelijkertijd profiteer je van collectieve oplossingen.

Flex informeert en faciliteert. Zo blijf jij onafhankelijk en staan we als zzp’ers samen sterk.

Flexonderwijs faciliteert vanuit het collectieve voordeel

AOV via Alicia

AOV via Alicia

Arbeidsongeschiktheid is een risico dat je als ondernemer zelf moet afdekken. Via Alicia Insurance...

Lees meer
Diplomacheck

Diplomacheck

In een markt waar kwaliteit en betrouwbaarheid vooropstaan, wil je als onderwijsprofessional elke...

Lees meer
UurtariefCheck

UurtariefCheck

Een uurtarief is geen salaris. Het is belangrijk dat zowel jij als jouw opdrachtgever begrijpen...

Lees meer

Vanuit behoefte

Aan de faciliteiten zit geen winst gekoppeld. Daarom kan flexonderwijs vanuit de gezamenlijke behoefte opereren. Hoe meer zzp’ers en scholen Flex inzetten, hoe beter en goedkoper het werkt. De kracht zit in samen.

Flexonderwijs informeert vanuit het collectieve belang

Volg hiervoor socials, radio/tv/krant, de teamkamer en onze bijeenkomsten

“Zzp’ers zijn te duur!”

We informeren graag over het verschil tussen de zzp’er met en zonder tussenpartij, over de btw-vrijstelling die in het onderwijs geldt, over de miljoenen onderwijs-euro’s die zzp’ers (via flexonderwijs) het onderwijs jaarlijks besparen. Maar ook over de contactverboden die (bijna alle) bureaus de zzp’ers en scholen opspelden zodat je of moet verlengen via een bureau of de school een boete moet betalen als je zonder bureau verder wilt. 

We informeren ook over het eerlijke uurtarief en dat daar (onder andere) reiskosten bij inbegrepen zijn. Dat declaraties bij loondienst horen en niet van toepassing zijn bij het werken als zelfstandige. We bieden ook een tool waarmee jouw uurtarief kunt berekenen en kunt vergelijken met de salarisschaal die hoort bij CAO onderwijs (binnenkort)

    “Zzp’ers voor de klas? Dat mag niet”

    Vaak het tweede argument wat je hoort. Wees gerust, werken als zelfstandige in het onderwijs mag wel, ook van het OCW. Ook met de wet waar minister van Gennip mee bezig is (2023) en waarschijnlijk nooit tot een voorstel zal komen. Zelfs al wordt de wet aangenomen dan nog steeds mag je als zelfstandige in het onderwijs werken zolang je aan de wetgeving houdt (Met name de schijnzelfstandigheid en de inbedding). Hoe het wel mag, laten we ook via de media met regelmaat horen (link 1, link2, link3, link4, link5, link 6). Om je gerust te stellen werkt al meer dan 50% van alle nederlandse schoolbesturen met zzp’ers via Flexonderwijs. Via cijfers vind je de scholen op de kaart.

      “Zzp’ers zijn niet constructief”

      Dat klopt.. als men de zzp’er enkel als vervanger inzet is het niet constructief. Maar dan zet je volgens ons de zzp’er ook verkeerd waar ook de wet zich (terecht) mee bemoeit. Zet zzp’ers in vanuit hun meerwaarde. Kwaliteit en flexibiliteit. Zo is de zzp’er tijdelijk maar constructief. In onze teamkamer (als je aangemeld bent, via tools) en op onze media-pagina zijn er genoeg voorbeelden hierover te vinden. Ga dus voor inval voor uitval! Zo is het verwijt over “de krenten uit de pap” ook verleden tijd, want het is het kernteam dat bepaalt welke opdracht ze liever uitbesteden.

        “Zzp’ers denken aan zichzelf”

        Een zzp’er die aan zichzelf denkt, komt niet verder dan 1 of 2 opdrachten. Ze zullen er zijn, maar het gros van de zzp’ers is ondernemer en werkt dus vanuit de wens van de ander. Het verwijt wordt ook weleens gemaakt dat de zzp’er zich vrijwaart van kosten voor verzekeringen etc. Men mag de zzp’er inderdaad niet verplichten zich te verzekeren.. Maar 90% heeft zich daadwerkelijk gewoon verzekerd (via flex) en spaart ook voor een pensioen. Zzp’er ben je niet alleen. Vandaar ook deze community