Het beheersingsmodel – Duidelijkheid over schijnzelfstandigheid in het onderwijs is hard nodig

10 december 2025
Leestijd: 3 min

Sinds 2025 handhaaft de Belastingdienst actief op schijnzelfstandigheid. In het onderwijs weten we al jaren dat zelfstandige professionals vaak méér ondernemerschap tonen dan men buiten de sector denkt – maar landelijke tools zoals de Webmodule of HetJuisteContract houden dat beeld helaas tegen. Ze geven in 90% van de gevallen geen helder ja/nee-antwoord. En zolang de handhaving “holistisch” wordt getoetst, blijft de angst bestaan. Die angst remt inzet van zzp’ers — terwijl het onderwijs simpelweg niet zonder kan.

Geen zzp’ers = grotere tekorten = dalende kwaliteit en continuïteit.
Omdat Den Haag en de Belastingdienst deze verantwoordelijkheid niet oppakken, hebben wij samen met partners de handen ineengeslagen.

Waar ontstaat de ruis eigenlijk?

Er is onduidelijkheid over wanneer iets schijnzelfstandigheid ís. Voor het onderwijs bestaat inmiddels een toetsingskader en de Hoge Raad heeft bevestigd dat inbedding of een rooster volgen niet per definitie leidt tot schijnzelfstandigheid. Maar: de inspecteur mag altijd de holistische toets toepassen — en daarmee hypothetisch tot een andere conclusie komen. Dat maakt organisaties huiverig, terwijl het niet nodig is. Uitlegfase vs. kwalificatiefase

1. Uitlegfase: de afspraken vastleggen

Dit doe je in een geldige overeenkomst. Bij Flexonderwijs is dit volledig op orde en maandelijks juridisch getoetst aan actuele rechtspraak.

2. Kwalificatiefase: wordt er volgens die afspraken gewerkt

De inspecteur beoordeelt deze fase. Omdat de toets holistisch is, kan niemand hier vooraf 100% zekerheid geven. Daarom bestaat “DBA-proof” niet. Maar wat wél bestaat, is rechtspraak, en die is wél te volgen én te toetsen.

De oplossing: de nieuwe beheersingstool (vanaf januari 2026)

Samen met andere partijen introduceren wij een geïntegreerde beheersingstool die opdrachtgever en opdrachtnemer helpt om continu compliant te blijven.

  • De ondernemer vult wekelijks of maandelijks een mini-checklist in (kost ± 2 minuten).
  • De tool matcht dit automatisch met actuele rechtspraak en deelt de uitkomst met beide partijen.

Bij controle is het werk van de inspecteur in feite al gedaan. Je hebt dus geen verrassingen meer en daarom spreken wij van maximale zekerheid vooraf én achteraf. De tool wordt continu geüpdatet met nieuwe wetgeving, uitspraken en beleid.

Periodieke verantwoording in één minuut

Samenwerking tussen opdrachtgever en opdrachtnemer vraagt om vertrouwen én bewijs. Dat kan dus in 1 minuut: Controle van afspraken, uitvoering en rechtspraak. En alle data direct beschikbaar voor controles en audits, Zo is er duidelijkheid voor opdrachtnemer, opdrachtgever én Belastingdienst

Kosten: 25 cent per gewerkt uur, doorbelast aan de opdrachtgever (die immers het risico draagt). Wil de opdrachtnemer dit zelf betalen, dan daalt het uurtarief met 25 cent.

Conclusie

Zolang de overheid geen helder kader biedt, blijven organisaties onnodig bang.
Maar met een juiste overeenkomst, een transparant proces én periodieke verantwoording hebben we alle ingrediënten in handen om:

✅ zzp’ers verantwoord in te zetten
✅ kwaliteit en continuïteit in het onderwijs te behouden
✅ onnodige risico’s te elimineren
✅ en het personeelstekort écht aan te pakken

Schijnzelfstandigheid wordt geen discussiepunt meer, maar een beheersbaar proces. Voor vragen hierover, mail of app ons gerust!

Gerelateerde artikelen

25 december 2025

Het zzp-uurtarief en de salarisschaal (2026) van de loondienst Intern Begeleider

Artikel bekijken
11 november 2025

Minder zzp’ers in Amsterdamse scholen: goed nieuws of een gemiste kans?

Artikel bekijken
11 november 2025

Het zzp-uurtarief en de salarisschaal (2026) van de loondienst vakleerkracht

Artikel bekijken

Interessante informatie

Vorige
Volgende
25 december 2025

Het zzp-uurtarief en de salarisschaal (2026) van de loondienst Intern Begeleider

Artikel bekijken
10 december 2025

Het beheersingsmodel – Duidelijkheid over schijnzelfstandigheid in het onderwijs is hard nodig

Artikel bekijken
11 november 2025

Minder zzp’ers in Amsterdamse scholen: goed nieuws of een gemiste kans?

Artikel bekijken
11 november 2025

Het zzp-uurtarief en de salarisschaal (2026) van de loondienst vakleerkracht

Artikel bekijken
11 november 2025

Het zzp-uurtarief en de salarisschaal (2026) van de loondienst schoolleider

Artikel bekijken
11 november 2025

Het zzp-uurtarief en de salarisschaal (2026) van de loondienst docent

Artikel bekijken
11 november 2025

Het zzp-uurtarief en de salarisschaal (2026) van de loondienst leerkracht

Artikel bekijken
20 oktober 2025

De juiste opdrachtomschrijving voor zzp in het onderwijs

Artikel bekijken
8 oktober 2025

Bijna alles wat je moet weten over thematisch onderwijs

Artikel bekijken
8 oktober 2025

Voorbereidend Wetenschappelijk Onderwijs (VWO): Alles wat je Moet Weten

Artikel bekijken
8 oktober 2025

Wet Passend Onderwijs: Alles wat je Moet Weten

Artikel bekijken
8 oktober 2025

Ministerie van Onderwijs Cultuur en Wetenschap

Artikel bekijken
8 oktober 2025

Interim directeur onderwijs: tijdelijk leiderschap met blijvende waarde

Artikel bekijken
8 oktober 2025

Interim onderwijs vacatures: flexibel leiderschap voor scholen in beweging

Artikel bekijken
8 oktober 2025

Interim onderwijs: tijdelijk leiderschap dat verschil maakt

Artikel bekijken
3 oktober 2025

Verkiezingen 2025: politiek over zzp’ers in het onderwijs

Artikel bekijken
29 september 2025

Bemiddeling voor zzp in het onderwijs. Kies je mét of zonder tussenpartij?

Artikel bekijken
24 september 2025

Uurtarief zzp onderwijs in 2025

Artikel bekijken
24 juli 2025

Flexibel onderwijs: de sleutel tot duurzame oplossingen

Artikel bekijken
20 juli 2025

Flex onderwijs: De toekomst van leren en werken in het basisonderwijs

Artikel bekijken
16 juli 2025

De flexibele schil voor het onderwijs: Wat is het en waarom is het belangrijk?

Artikel bekijken
7 mei 2025

De gevolgen bij schijnzelfstandigheid voor het onderwijs en de zzp’er

Artikel bekijken
5 mei 2025

Het onderwijs profiteert meer van de zzp’er dan andersom

Artikel bekijken
3 mei 2025

Zzp in het onderwijs: het kán gewoon. Weet waarom en hoe!

Artikel bekijken
1 mei 2025

DBA-update: Mei 2025

Artikel bekijken
16 december 2024

De voor- en nadelen van verschillende dienstverbanden

Artikel bekijken
14 oktober 2024

DBA checklist

Artikel bekijken

De zzp’er te duur!?

Artikel bekijken
2 januari 2024

Het uurtarief vergeleken met loondienst

Artikel bekijken
2 januari 2024

Het uurtarief vergeleken met andere sectoren

Artikel bekijken
31 juli 2023

Het teruggavebeleid 22/23

Artikel bekijken
22 mei 2023

Boekhoudpakketten

Artikel bekijken
9 maart 2021

Zo maken zzp’ers de beste keuze in verkiezingstijd [2021]

Artikel bekijken
27 augustus 2020

Flexonderwijs schudt het onderwijs op

Artikel bekijken

Het lerarentekort is geen tekort aan leraren

Artikel bekijken

Het omgerekende lerarensalaris 2020

Artikel bekijken

Het Vervangingsfonds (vf) en de zelfstandige

Artikel bekijken

Bureaus? Vraag door!

Artikel bekijken

Géén zzp’ers, wél Flexleerkrachten. Of is dat hetzelfde?

Artikel bekijken